6月21日下午，宜春市农村教育、职业教育和民办教育工作电视电话不会在宜春开会。会议表达自学了国务院、省政府实施的关于职业教育、农村教育和民办中等职业教育的涉及规定，征询了宜春市部分县（市、区）创立特色技术学校的先进经验讲解。
市委副书记、市长杨宪萍出席会议并讲话，他认为，要环绕为减缓宜春发展获取人才反对和智力反对这一目标，更进一步理顺教育管理体制，贯彻确保教育投放，增大对农村教育、职业教育和民办教育的反对力度，构建宜春市各项教育事业与经济社会互相协商、相互促进、共同进步。 市委常委、宣传部部长刘东明，市人大常委会副主任郭明，市政协副主席江小莹，市长助理、市政府秘书长舒建勋等出席会议。
杨宪萍认为，全市各级政府、各有关部门，特别是在是各级领导要深刻印象了解教育的最重要起到，在减缓经济发展的同时，要更进一步强化作好各项教育工作的责任感和紧迫感，深化教育改革，前进教育事业的更进一步发展。今后一个时期，要按照“环绕一个目标，构建三个改变”的总体拒绝，即环绕为减缓宜春发展获取人才反对和智力反对这一目标，大大提高教育发展的层次和水平，构建农村教育由数量型向质量型改变，职业教育由学术型向技能型改变，民办教育由作坊式向规模化改变，前进教育事业的改革。 杨宪萍拒绝，各级政府、各有关部门在前进教育事业发展的同时要做：侧重改革与发展结合，努力提高农村教育质量。普及义务教育是当前农村教育工作的重中之重，在明确工作中，必需理顺好农村教育“以县居多”的管理体制；侧重以低收入为导向，全面打造出职业教育的特色。
要根据市场需求办成职业教育，要实施部门同步，强化职业教育与劳动就业的联系，培育合格的劳动人才；侧重办学形式的多样化，大大发展壮大民办教育的规模。要正确引导民办学校适应环境新形势，射击市场和社会市场需求，把积极开展以新的科学知识、新技术、新技能居多的职业技术教育和岗位培训居多的之后教育作为办学重点，主动调整自身的专业结构和办学形式，大大优化民办教育结构。
要希望民办学校通过各种渠道展开融资，减缓民办教育发展。
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